1.
(G1 - ifsp 2014) Leia
um trecho do poema Ilha
da Maré,
do escritor brasileiro Manuel Botelho de Oliveira.
E,
tratando das próprias, os coqueiros,
galhardos
e frondosos
criam
cocos gostosos;
e
andou tão liberal a natureza
que
lhes deu por grandeza,
não
só para bebida, mas sustento,
o
néctar doce, o cândido alimento.
De
várias cores são os cajus belos,
uns
são vermelhos, outros amarelos,
e
como vários são nas várias cores,
também
se mostram vários nos sabores;
e
criam a castanha,
que
é melhor que a de França, Itália, Espanha.
(COHN,
Sergio. Poesia.br
Rio
de Janeiro: Azougue, 2012.)
Podemos
relacionar os versos desse poema ao Quinhentismo Nacional, pois
a)
o
eu lírico repudia a presença de colonizadores portugueses em nossa
terra.
b)
a
fauna e a flora tropicais são descritas de maneira minuciosa e
idealizada.
c)
o
poeta enriqueceu devido à exportação de produtos brasileiros para
a metrópole.
d)
a
exuberância e a diversidade da natureza tropical são exaltadas pelo
poeta.
e)
a
natureza farta e bela é o cenário onde ocorrem os encontros
amorosos do eu lírico.
2.
(Udesc 2012) O
movimento literário que retrata as manifestações literárias
produzidas no Brasil à época de seu descobrimento, e durante o
século XVI, é conhecido como Quinhentismo ou Literatura de
Informação.
Analise as proposições em relação a este período.
I.
A produção literária no Brasil, no século XVI, era restrita às
literaturas de viagens e jesuíticas de caráter religioso.
II.
A obra literária jesuítica, relacionada às atividades catequéticas
e pedagógicas, raramente assume um caráter apenas artístico. O
nome mais destacado é o do padre José de Anchieta.
III.
O nome Quinhentismo está ligado a um referencial cronológico — as
manifestações literárias no Brasil tiveram início em 1500, época
da colonização portuguesa — e não a um referencial estético.
IV.
As produções literárias neste período prendem-se à literatura
portuguesa, integrando o conjunto das chamadas literaturas de viagens
ultramarinas, e aos valores da cultura greco-latina.
V.
As produções literárias deste período constituem um painel da
vida dos anos iniciais do Brasil colônia, retratando os primeiros
contatos entre os europeus e a realidade da nova terra.
Assinale a alternativa correta.
a)
Somente
as afirmativas I, IV e V são verdadeiras.
b)
Somente
a afirmativa II é verdadeira.
c)
Somente
as afirmativas I, II, III e V são verdadeiras.
d)
Somente
as afirmativas III e IV são verdadeiras.
e)
Todas
as afirmativas são verdadeiras.
3.
(Ufjf 2003) Com
os versos "Cantando espalharei por toda a parte, / Se a tanto me
ajudar o engenho e a arte.", Camões explica que o propósito de
"Os Lusíadas" é divulgar os feitos portugueses. Sobre
esse poema épico, só é INCORRETO afirmar que:
a)
se
trata da maior obra literária do quinhentismo português.
b)
Camões
sofre a clara influência dos clássicos greco-latinos.
c)
há
forte presença do romantismo, devido ao nacionalismo.
d)
como
epopeia moderna, há momentos de crítica à nação e ao povo.
e)
louva
não apenas o homem português, mas o homem renascentista.
4.
(Mackenzie 1996) Assinale
a alternativa INCORRETA.
a)
Na
obra de José de Anchieta, encontram-se poesias seguindo a tradição
medieval e textos para teatro com clara intenção catequista.
b)
A
literatura informativa do Quinhentismo brasileiro empenha-se em fazer
um levantamento da terra, daí ser predominantemente descritiva.
c)
A
literatura seiscentista reflete um dualismo: o ser humano dividido
entre a matéria e o espírito, o pecado e o perdão.
d)
O
Barroco apresenta estados de alma expressos através de antíteses,
paradoxos, interrogações.
e)
O
Conceptismo caracteriza-se pela linguagem rebuscada, culta,
extravagante, enquanto o Cultismo é marcado pelo jogo de ideias,
seguindo um raciocínio lógico, racionalista.
TEXTO
PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Na(s)
questão(ões) a seguir julgue os itens e escreva nos parênteses (V)
se for verdadeiro ou (F) se for falso.
5.
(Ufmt 1996) Leia
o texto.
As
produções do quinhentismo brasileiro podem ser circunscritas, por
convenção, entre a "Carta", de Caminha, e a publicação,
em 1601, do poema épico "Prosopopeia", de Bento Teixeira,
que inicia o período do Barroco colonial.
(Abdala
Júnior, Benjamin e Campedelli; Samyra Y. "Tempos da Literatura
Brasileira". SP, Ática, 1985.)
As
afirmações a seguir relacionam-se com a época descrita acima.
Julgue-as.
(
) Os jesuítas tiveram grande importância nessa época pois eram
praticamente os únicos responsáveis pela atividade intelectual da
colônia.
(
) "Diálogo sobre a conversão do gentio", de José de
Anchieta, é a principal obra literária quinhentista brasileira.
(
) Surgiu nesse século o sentimento nativista que foi
desenvolvido mais tarde pelos românticos e pelos modernistas.
(
) das
tendências contemporâneas modernistas.
(
) da
primeira geração modernista.
(
) da
segunda geração modernista.
(
) do
parnasianismo.
(
) do
dadaísmo.
Gabarito:
Resposta
da questão 1:
[D]
[D]
[A]
Nos versos acima, não há menção a respeito da colonização
portuguesa no Brasil.
[B]
O poema descreve as qualidades do coco e do caju brasileiros.
[C]
Trata-se de um poema, não de um anúncio, portanto, é impossível
saber do enriquecimento do poeta.
[D]
Correta.
As qualidades de dois frutos tropicais tão brasileiros são
exaltadas através dos versos, aproximando o poema das descrições
locais típicas dos poemas Quinhentistas.
[E]
Não há menção de nenhum encontro amoroso.
Resposta
da questão 2:
[C]
[C]
Todas
as proposições são corretas, exceto a IV que erroneamente
associa literaturas de viagens ultramarinas a valores da cultura
greco-latina. A literatura de viagens e a de catequese são
representativas dos ideais expansionistas do governo português
durante o século XVI, período cronológico também denominado
de Quinhentismo. Enquanto a “de Informação” ou “de
Viagem” era produzida por viajantes cujo objetivo era captar
interessados para investimentos nas novas terras", a literatura
jesuítica visava à conquista espiritual, num movimento
executado pela Companhia de Jesus sob os preceitos da Contrarreforma
e que tem no padre José de Anchieta o seu mais fiel
representante.
Resposta
da questão 3:
[C]
[C]
Resposta
da questão 4:
[E]
[E]
Resposta
da questão 5:
V F V
V F V
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